MTs Khozinatul Ulum

Profil MTs Khozinatul Ulum, Blora

MTs Khozinatul Ulum Blora sebagai lembaga pendidikan formal yang didirikan atas prakarsa Bpk. KH. Muharror Ali, pengasuh pondok pesantren Khozinatul Ulum Blora sebagai kelanjutan dari SD/MI di kabuparen Blora dan sekitarnya. Madrasah Tsanawiyah Khozinatul Ulum Blora di dirikan pada tanggal 16 juli 1984 oleh Yayasan Al-Amin Blora yang pada waktu itu diketuai oleh Bpk. H.Djaiz Ashari.

Madrasah Tsanawiyah

Kepala madrasah pertama dijabat oleh Bpk. Drs. M Romli , kemudian dilanjutkan oleh Bpk. M Masrifun, yang ketiga oleh Bpk. Munasir, dan tahun 2000 hingga saat ini oleh Bpk. Nur Rohim. Sebagai institusi pendidikan islam, MTs Khozinatul Ulum Blora telah teruji kemampuannya untuk bertahan dari berbagai masalah yang mengitarinya, baik dari jumlah siswa, kualitas tenaga pendidik, keuangan maupun sarana prasarananya. Berbagai upaya telah dilakukan , baik oleh yayasan maupun pengurus madrasah dalam memodernisasi madrasah ini. Upaya tersebut telah banyak menghasilkan peningkatan kualitas dan fasilitas yang dibutuhkan dalam kegiatan belajar mengajar. Karena pengajaran dan penerapan ilmu dan teknologi merupakan kebutuhan yang tidak dapat ditunda-tunda.

Visi

Terwujudnya peserta didik yang beriman, berprestasi, mandiri dan berakhlak mulia.

Misi

• Menanamkan keimanan dan ketaqwaan melalui pengamalan ajaran islam ala ahlussunah wal jama’ah kepada peserta didik.
• Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara efektif, sesuai dengan potensi siswa.
• Mengembangkan bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dalam kehidupan sehari-hari untuk mengabdi kepada Allah SWT.
• Menananamkan dan menumbuh kembangkan nilai-nilai akhlak yang luhur sehingga peserta didik bisa menjadi generasi bangsa yang unggul, sholeh, mulia dan berakhlaqul karimah.

Tujuan Madrasah

Mewujudkan peserta didik berkualitas yang memiliki keimanan dan ketaqwaan yang kuat kepada Allah SWT, memiliki akhlak yang mulia, memiliki ilmu pengetahuan dan teknologi, terampil dalam menjalani kehidupan serta melestarikan budaya bangsa.

Identitas Lembaga